Tekijät
Katri Niemi, kemia ja matematiikka
Paavo Ikonen, maantiede ja biologia
Jyrki Leppäniemi, Fysiikka ja matematiikka

Kuvaus
Järjestimme nollapäästöpäivän teemaan sopivaa oheisohjelmaa koulupäivän ajalle. Ohjelmaan kuului forms-kysely, ruokahävikin mittaus, kilpailu ruokahävikin määrästä sekä vähäpäästöinen koulumatka.

Tavoitteet
Tavoitteena oli kiinnittää opiskelijoiden huomiota omien valintojen vaikutukseen, sekä lisätä tietoutta
ympäristöön liittyvissä asioissa.

Opetuskokeilun suunnittelu
Me ilmastokasvatuskoulutukseen osallistuneet opettajat suunnittelimme ohjelman pääpiirteet. Mukaan
otettiin myös oppilaskunnan hallitus, sekä heitä ohjaavat opettajat molemmista toimipisteistämme.
Suunnitteluun kului noin työpäivän verran aikaa, jakautuen usealle eri toimijalle.

Aikataulu
Nollapäästöpäivän aktiivinen osuus sijoittui pääosin 45 min ruokatauolle.

Toteutustapa
Nollapäästöpäivä koski koko koulua ja se toteutettiin oppituntien ulkopuolisena teemapäivänä.

Yhteistyökumppanit
Nollapäästöpäivää suunniteltiin ja toteutettiin yhdessä Nurmijärven kunnan ruokapalvelusta vastaavan
liikelaitoksen Aleksian sekä koulun oppilaskunnan hallituksen kanssa.

Materiaalit
Nollapäästöpäivää varten laadittiin Forms-kysely ja laadittiin mainosjulisteita. Fysiikan mittausjärjestelmä
kalibroitiin mittaamaan ruokalan bioastiaa.

Arviointi
Nollapäästöpäivän suunnitteluun osallistuneet opettajat arvioivat keskenään päivän onnistumista.

Palaute/reflektointi
Nollapäästöpäivämme ohjelma oli vaatimaton, emmekä keränneet siitä palautetta. Forms-kyselyyn
vastasi 107 opiskelijaa ja tietotaso näytti olevan hyvä. Opiskelijoita on melko vaikea saada innostumaan kurssien ulkopuolisesta aktiviteetista, joka ei suoraan heijastu arvosanoihin.

Ideoita jatkoon
Yhdistä erilaiset tehtävät oppituntien aiheisiin ja sisältöihin, se motivoi.
Oppituntien ulkopuolinen puuha tulee olla hauskaa, hullunkurista tai palkinnolla motivoitua.